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Aplicaciones de ecuaciones racionales

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Aplicaciones de Ecuaciones Racionales

Esta leccion muestra como usar ecuaciones racionales para modelar y resolver problemas del mundo real, como trabajo combinado, velocidad de corriente y tiempo de recorrido, siguiendo un procedimiento ordenado desde el planteamiento hasta la comprobacion de la solucion.

Introduction

Las aplicaciones de ecuaciones racionales son problemas de la vida real que se modelan con fracciones algebraicas: tiempos de trabajo combinado, velocidades de corriente, tasas de produccion y muchas situaciones de proporcion. En lugar de resolver una ecuacion racional ya planteada, aqui el reto principal es traducir el enunciado en palabras a una ecuacion, y despues aplicar las tecnicas que ya conoces para resolver ecuaciones racionales.

Procedimiento general para plantear el problema

Casi todos los problemas de aplicacion siguen la misma secuencia de pasos:

  1. Identifica la cantidad desconocida y asignale una variable, por ejemplo \(x\).
  2. Expresa cada tasa o fraccion del problema en terminos de esa variable.
  3. Escribe la ecuacion racional que relaciona las tasas o las cantidades.
  4. Multiplica ambos lados por el minimo comun denominador para eliminar las fracciones.
  5. Resuelve la ecuacion resultante y comprueba las restricciones (los valores que hacen cero al denominador original nunca son validos).
  6. Interpreta el resultado en el contexto del problema y descarta soluciones que no tengan sentido, como tiempos o distancias negativas.

El paso de identificar valores prohibidos es exactamente el mismo que se estudia al simplificar expresiones racionales y sus restricciones, asi que conviene repasarlo si aun no te sientes seguro con esa idea.

Problemas de trabajo combinado

Un tipo clasico de aplicacion involucra a dos o mas personas o maquinas que trabajan juntas para terminar una tarea. Si una persona tarda \(a\) horas en completar el trabajo sola y otra tarda \(b\) horas, su tasa de trabajo es \(\dfrac{1}{a}\) y \(\dfrac{1}{b}\) de la tarea por hora. Si trabajan juntas y terminan en \(t\) horas, se cumple:

\( \dfrac{1}{a} + \dfrac{1}{b} = \dfrac{1}{t} \)

Esta ecuacion es una suma de fracciones algebraicas, la misma operacion que se practica al sumar y restar expresiones racionales. La siguiente tabla resume las cantidades tipicas de un problema de trabajo combinado.

Trabajador Tiempo solo Tasa por hora A a horas 1 / a B b horas 1 / b

Problemas de distancia, velocidad y tiempo

Otro grupo comun de aplicaciones usa la relacion \( d = rt \), donde \(d\) es la distancia, \(r\) es la velocidad o rapidez y \(t\) es el tiempo. Despejando el tiempo se obtiene \( t = \dfrac{d}{r} \), una expresion racional. Estos problemas aparecen, por ejemplo, cuando una embarcacion viaja con y contra la corriente de un rio: si la velocidad de la embarcacion en agua tranquila es \(v\) y la corriente tiene velocidad \(c\), la velocidad efectiva es \(v + c\) rio abajo y \(v - c\) rio arriba.

Ejemplo resuelto: trabajo combinado

Una impresora tarda 6 horas en imprimir un lote de folletos trabajando sola. Una segunda impresora tarda 4 horas menos que la primera trabajando junto con ella para completar el mismo lote combinado. Si ambas impresoras trabajan juntas, terminan el lote en \(x\) horas, y la segunda impresora sola tarda \(x - 4\)... en este caso usaremos un planteamiento mas simple: la segunda impresora tarda 3 horas trabajando sola. Se pide el tiempo que tardan juntas.

Planteamos la ecuacion de trabajo combinado con \(a = 6\), \(b = 3\) y tiempo combinado \(t\):

\( \dfrac{1}{6} + \dfrac{1}{3} = \dfrac{1}{t} \)

El minimo comun denominador de 6, 3 y \(t\) es \(6t\). Multiplicando cada termino por \(6t\):

\( t + 2t = 6 \)

\( 3t = 6 \)

\( t = 2 \)

Como \(t = 2\) no hace cero a ningun denominador original, la solucion es valida: trabajando juntas, las dos impresoras terminan el lote en 2 horas.

Errores comunes al resolver estas aplicaciones

  • Olvidar comprobar las restricciones y aceptar una solucion que anula un denominador.
  • Confundir la tasa de trabajo \(\dfrac{1}{a}\) con el tiempo \(a\) al plantear la ecuacion.
  • No multiplicar todos los terminos por el minimo comun denominador, dejando fracciones a medio resolver.
  • Aceptar una solucion negativa o cero cuando el contexto exige un tiempo o una distancia positiva.

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