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Función cuadrática en forma polinómica: y = ax^2 + bx + cMY PROGRESS
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Función Cuadrática en Forma General
En esta leccion aprenderas que es la forma general de una funcion cuadratica, como identificar sus coeficientes a, b y c, que representa cada uno en la grafica, y como usarlos para encontrar el vertice, el eje de simetria y las intersecciones con los ejes mediante ejemplos resueltos paso a paso.
Que es la forma general de una funcion cuadratica
Una funcion cuadratica se puede escribir de varias maneras, y una de las mas comunes es la forma general:
\( f(x) = ax^2 + bx + c \)
Aqui, \( a \), \( b \) y \( c \) son numeros reales, con la unica condicion de que \( a \ne 0 \). Si \( a = 0 \), el termino cuadratico desaparece y la funcion deja de ser cuadratica, se convierte en una funcion lineal. Esta forma se llama "general" porque no revela directamente el vertice de la parabola, a diferencia de la forma canonica, pero es la manera mas directa de escribir la ecuacion cuando resuelves un problema o expandes una expresion.
Como identificar los coeficientes a, b y c
Identificar cada coeficiente es el primer paso para trabajar con cualquier funcion cuadratica. Observa estos ejemplos:
- En \( f(x) = 3x^2 + 5x - 2 \), tenemos \( a = 3 \), \( b = 5 \) y \( c = -2 \).
- En \( f(x) = -x^2 + 4 \), tenemos \( a = -1 \), \( b = 0 \) (no hay termino lineal) y \( c = 4 \).
- En \( f(x) = x^2 - 6x \), tenemos \( a = 1 \), \( b = -6 \) y \( c = 0 \) (no hay termino constante).
Fijate que cuando un termino no aparece, su coeficiente simplemente es cero. No lo confundas con "no existe".
Que representa cada coeficiente en la grafica
Cada letra de la forma general tiene un significado visual en la parabola:
- a determina si la parabola abre hacia arriba (\( a > 0 \)) o hacia abajo (\( a < 0 \)), y tambien que tan ancha o angosta es la curva.
- c es el valor de la funcion cuando \( x = 0 \), es decir, \( f(0) = c \). Por eso c coincide con la intersección de la parabola con el eje y.
- b influye junto con a en la posicion horizontal del vertice, aunque no tiene un significado tan directo como a o c.
Encontrar el vertice y el eje de simetria desde la forma general
Aunque la forma general no muestra el vertice a simple vista, puedes calcularlo con la formula del eje de simetria:
\( x = \dfrac{-b}{2a} \)
Una vez que tengas ese valor de x, sustituyelo en la funcion para obtener la coordenada y del vertice. Si prefieres trabajar directamente con el vertice, puedes convertir la ecuacion a la forma canonica de la funcion cuadratica, donde el vertice aparece explicitamente en la expresion.
Ejemplo resuelto
Considera \( f(x) = x^2 - 4x + 3 \). Aqui \( a = 1 \), \( b = -4 \) y \( c = 3 \).
Paso 1: eje de simetria. \( x = \dfrac{-(-4)}{2(1)} = 2 \).
Paso 2: coordenada y del vertice. \( f(2) = (2)^2 - 4(2) + 3 = 4 - 8 + 3 = -1 \). El vertice es \( (2, -1) \).
Paso 3: intersección con el eje y. Como \( c = 3 \), la parabola cruza el eje y en \( (0, 3) \).
Paso 4: raices. Factorizando, \( x^2 - 4x + 3 = (x-1)(x-3) \), asi que la parabola cruza el eje x en \( x = 1 \) y \( x = 3 \).
Por que usar la forma general
La forma general es especialmente util cuando necesitas aplicar la formula cuadratica, sumar o combinar funciones, o simplemente cuando el problema ya te da la ecuacion expandida. Una vez que identificas a, b y c, puedes estudiar otras propiedades importantes de la parabola, como su dominio, rango, direccion de apertura y simetria, que se explican con mas detalle en las caracteristicas de las funciones cuadraticas.
Errores comunes al trabajar con la forma general
- Olvidar que un termino ausente tiene coeficiente cero, no coeficiente inexistente.
- Confundir el signo de b al aplicar la formula del eje de simetria (recuerda que es \( -b \), no \( b \)).
- Suponer que c siempre es el vertice; en realidad c es el valor de f en \( x = 0 \), no el minimo ni el maximo de la funcion.