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Puntos críticos, máximos y mínimos

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Números Críticos y Valores Máximos y Mínimos

Explicación de qué es un número crítico, cómo encontrarlo igualando la derivada a cero o localizando donde no existe, y cómo usar la primera y segunda derivada para clasificar máximos y mínimos relativos y absolutos de una función, con un ejemplo resuelto y una gráfica.

¿Qué es un número crítico?

Un número crítico (también llamado punto crítico) de una función \( f(x) \) es cualquier valor \( x = c \) en el dominio de \( f \) que cumple una de estas dos condiciones: la derivada se anula, es decir \( f'(c) = 0 \), o la derivada no existe en ese punto. Estos valores son fundamentales porque son los únicos lugares donde la función puede cambiar de creciente a decreciente (o al revés), y por lo tanto son los candidatos naturales para los valores máximos y mínimos de la función.

Es importante recordar que no todo número crítico produce un máximo o un mínimo. Puede tratarse también de un punto de inflexión con tangente horizontal, como ocurre en \( f(x) = x^3 \) en \( x = 0 \). Por eso, encontrar el número crítico es solo el primer paso: después hay que clasificarlo.

Cómo encontrar los puntos críticos de una función

Para hallar los puntos críticos de una función se siguen estos pasos:

  1. Calcula la derivada \( f'(x) \).
  2. Resuelve la ecuación \( f'(x) = 0 \) para encontrar los valores de \( x \) donde la pendiente de la recta tangente es cero.
  3. Revisa también los valores de \( x \) donde \( f'(x) \) no existe, por ejemplo por una raíz, una fracción con denominador cero o un valor absoluto.
  4. Verifica que cada valor encontrado pertenezca al dominio de \( f(x) \).

Por ejemplo, si \( f(x) = x^3 - 3x \), su derivada es \( f'(x) = 3x^2 - 3 \). Igualando a cero: \( 3x^2 - 3 = 0 \), entonces \( x^2 = 1 \) y los números críticos son \( x = 1 \) y \( x = -1 \).

Gráfica de f de x igual a x al cubo menos 3x, mostrando un máximo relativo en x=-1 y un mínimo relativo en x=1 Plot of y = x**3 - 3*x for x in [-2.5, 2.5] -2 -1 0 1 2 -10 -5 0 5 10 x f(x) Máximo relativo Mínimo relativo
Gráfica de \( f(x) = x^3 - 3x \) con sus números críticos en \( x = -1 \) y \( x = 1 \).

Prueba de la primera derivada

Una vez hallados los números críticos, se puede usar la prueba de la primera derivada para saber si cada uno corresponde a un máximo relativo, a un mínimo relativo o a ninguno de los dos. La idea es observar el signo de \( f'(x) \) justo antes y justo después del punto crítico:

  • Si \( f'(x) \) cambia de positivo a negativo, hay un máximo relativo.
  • Si \( f'(x) \) cambia de negativo a positivo, hay un mínimo relativo.
  • Si el signo no cambia, el punto no es ni máximo ni mínimo.

En el ejemplo anterior, \( f'(x) = 3x^2 - 3 \) es positiva antes de \( x = -1 \), negativa entre \( x = -1 \) y \( x = 1 \), y positiva después de \( x = 1 \). Esto significa que \( x = -1 \) es un máximo relativo y \( x = 1 \) es un mínimo relativo, tal como se observa en la gráfica.

Prueba de la segunda derivada

Otra forma de clasificar un número crítico es con la prueba de la segunda derivada. Si \( f'(c) = 0 \), se calcula \( f''(c) \):

  • Si \( f''(c) > 0 \), la función es cóncava hacia arriba y \( c \) es un mínimo relativo.
  • Si \( f''(c) < 0 \), la función es cóncava hacia abajo y \( c \) es un máximo relativo.
  • Si \( f''(c) = 0 \), la prueba no decide nada y hay que usar la primera derivada.

Con \( f(x) = x^3 - 3x \), la segunda derivada es \( f''(x) = 6x \). En \( x = -1 \), \( f''(-1) = -6 < 0 \), confirmando el máximo relativo. En \( x = 1 \), \( f''(1) = 6 > 0 \), confirmando el mínimo relativo.

Extremos relativos y extremos absolutos

Un máximo o mínimo relativo es el mayor o menor valor de la función dentro de un intervalo cercano al punto. Un máximo o mínimo absoluto es el mayor o menor valor que toma la función en todo su dominio, o en un intervalo cerrado \( [a, b] \) si se está trabajando en un dominio restringido.

Para hallar los extremos absolutos en un intervalo cerrado \( [a, b] \):

  1. Encuentra todos los números críticos de \( f \) que estén dentro de \( [a, b] \).
  2. Evalúa \( f \) en cada uno de esos puntos críticos.
  3. Evalúa también \( f(a) \) y \( f(b) \), los extremos del intervalo.
  4. El valor mayor de todos es el máximo absoluto y el menor es el mínimo absoluto.

Este proceso de analizar el crecimiento, la concavidad y los extremos de una función es exactamente lo que se usa al dibujar la gráfica de una función a partir de sus derivadas, y también es la base de los problemas de optimización de funciones, donde se busca el valor máximo o mínimo posible de una cantidad en una situación real.

Ejemplo resuelto

Encuentra los extremos absolutos de \( f(x) = x^3 - 3x \) en el intervalo \( [-2, 2] \).

Ya sabemos que los números críticos son \( x = -1 \) y \( x = 1 \), ambos dentro del intervalo. Evaluamos:

  • \( f(-2) = (-2)^3 - 3(-2) = -8 + 6 = -2 \)
  • \( f(-1) = (-1)^3 - 3(-1) = -1 + 3 = 2 \)
  • \( f(1) = 1 - 3 = -2 \)
  • \( f(2) = 8 - 6 = 2 \)

Comparando los cuatro valores, el máximo absoluto es \( 2 \), alcanzado en \( x = -1 \) y en \( x = 2 \), y el mínimo absoluto es \( -2 \), alcanzado en \( x = 1 \) y en \( x = -2 \). Este ejemplo muestra por qué nunca basta con mirar solo los números críticos: siempre hay que comparar también con los extremos del intervalo.

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